アクティブラーニングとは

アクティブラーニング（あくてぃぶらーにんぐ）

「アクティブラーニング（Active Learning）」とは、受動的な講義を聴く学習に対し、討議・実践・発表・問題解決など能動的な参加を伴う学習形態の総称。経験学習・問題解決型学習（PBL）・グループワークなどが含まれる。

アクティブラーニング（Active Learning）とは、受講者が受動的に情報を受け取るだけでなく、能動的に参加・関与する学習形態の総称だ。討議、グループワーク、ロールプレイ、事例研究、プレゼンテーション、問題解決演習——これらはすべてアクティブラーニングの形式だ。

教育心理学者エドガー・デールの「学習の円錐（Cone of Experience）」では、「読む」「聞く」より「実践する」「教える」の方が学習定着率が高いとされる。アクティブラーニングはこの原則に基づく。

なぜ企業研修で重要か

従来の集合研修は「講師が話す・受講者が聞く」形式が中心だった。しかし成人学習（アンドラゴジー）の観点からは、成人は「自分の経験と結びついた学習」「すぐに使える実践的な学習」を好む傾向があり、受動的な講義では転移が起きにくい。

アクティブラーニングを取り入れた研修は、参加者の関与度と定着率を高める。

アクティブラーニングの効果を高めるのが、活動後の振り返りだ。グループワークやロールプレイを行った後、「何が起きたか・なぜか・次に活かすことは何か」を振り返ることで、活動が学びに変換される。アクティビティと振り返りのセットが、アクティブラーニングの本来の姿だ。

ビジネスStockrは、研修中・研修後のアクティブラーニングと組み合わせて活用できます。活動の振り返りを記録し、学びを定着させるサイクルを支援します。